Sportello di Ascolto Psicologico

A partire da settembre 2005, sarà attivo, presso il nostro Istituto, lo sportello di ascolto.
Si tratta di uno spazio di scambio e di supporto, rivolto agli studenti che desiderino accedervi.

Sono previsti colloqui individuali e in piccoli gruppi e interventi su gruppi-classe ove sia richiesto. I colloqui non avranno carattere terapeutico, ma saranno delle consulenze dalle quali i ragazzi riceveranno aiuto per le difficoltà che incontrano nella sfera personale, familiare o scolastica. Qualora sia necessario, si prevede la possibilità di stabilire una collaborazione con le strutture territoriali.

L'attivazione di questo servizio sarà un'occasione per i ragazzi:

• di ascolto
• di accoglienza e di accettazione
• di sostegno alla crescita
• di orientamento
• di informazione

Lo sportello si rivolgerà principalmente agli studenti, ma offrirà un'opportunità di scambio e di sostegno anche alle famiglie che potranno, se vorranno, trovare ascolto e supporto

• nell'esercizio di una genitorialità piena e consapevole
• nel potenziamento delle proprie competenze educative

Lo sportello sarà attivo un pomeriggio a settimana. Gli appuntamenti potranno essere concordati in Segreteria.

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Lo sportello sarà condotto da una consulente esterna, la Dott.ssa Beatrice Piermartini, Psicologa, iscritta all'Ordine degli Psicologi del Lazio con n° 9166, e Psicoterapeuta. Si è laureata in psicologia presso l'Università La Sapienza di Roma e si è abilitata all'esercizio della professione di psicoterapeuta a seguito del completamento di un corso quadriennale di Specializzazione con il quale ha conseguito anche il titolo di Analista Transazionale.
Ha avuto significative esperienze professionali nel campo del sostegno e della consulenza psicologica. Si è occupata di problematiche adolescenziali e scolastiche partecipando all'elaborazione di un prodotto multimediale nell'ambito di un Progetto di orinetamento per studenti degli ultimi anni di Liceo e lavorando ad una ricerca-intervento sulla dispersione scolastica.
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